Тема недели "В гостях у сказки"

 

Расширяли  представления детей  о народных сказках, устном народном творчестве.

Обогащали  личный  опыт детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об окружающем, необходимыми для правильного понимания содержания литературного текста.

Использовали  фольклор при организации всех видов детской деятельности.

Ребята познакомились с русской народной сказкой "Заюшкина избушка".  С помощью Татьяны Геннадьевны провели интересный опыт, который показал, как растаяла ледяная избушка Лисы, и как выглядит лубяная избушка Зайчика.

Детям понравилось разыгрывать по ролям русскую народную сказку "Теремок"

Рекомендованный список литературы по теме недели для домашнего чтения детям:

Русские народные сказки:«Лиса и заяц», «Лиса Патрикеевна», «Снегурушка и лиса»,«Кот, петух и лиса»,«Волк и козлята»,«Лиса и заяц», «У страха глаза велики», «Бычок – черный бочок, белые копытца», «Коза – дереза», «Два жадных медвежонка», Л. Толстой «Три медведя».

Потешки: "Заря - заряница", "Лень - потягота"

Тема недели "Новогодний калейдоскоп"

 Формировали представления детей о Новом годе, как весёлом и добром празднике.

Формировали  умения доставлять  радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

Создавали атмосферу  радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Знакомили детей с традициями празднования Нового года в России.

Ребята с радостью и восторгом украшали в группе красавицу ёлочку!

А мамы и папы  вместе с детьми 

принимали активное участие в 

традиционной выставке детского сада "Новогодние фантазии"!

Ребята приготовили своим дорогим мамам и папам 

подарки на Новый год

 И вот, долгожданный праздник !

Новогодний праздник проходил в новом формате, 

без приглашенных гостей. 

Но родители могли посмотреть на своих детей онлайн, через интернет!

 

Веселились и радовались Новому году дети и взрослые искренне, от души!

 

Тема недели "Зимние забавы"

 

Продолжали  знакомиться с зимой как временем года, с зимними видами спорта.

Формировали представления о безопасном поведении  зимой.

Продолжали развивать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования со снегом и льдом.

Продолжали воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.

Заучили стихотворение И.Токмаковой "Как на горке снег"

Тема недели "Здравствуй, Зимушка - Зима!"

 

Расширяли  представления детей о зиме: изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц. 

Знакомили детей с зимними видами спорта (коньки, лыжи, санки).

Формирование представлений о безопасном поведении зимой.

 Развивали  интерес ребят  к экспериментированию со снегом и льдом.

 Воспитывали  бережное отношения к природе, способность замечать красоту зимней природы.

Тема недели "Город мастеров"

 Расширяли представления детей о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская).

Знакомились с устным народным творчеством, с народными промыслами нашего края  - Южного Урала.

Использовали  фольклор при организации всех видов детской деятельности.

Поздравляли своих любимых, дорогих мамочек! 

С помощью умелых рук нашей Татьяны Геннадьевны (воспитателя изо) изготовили подарки!

Тема недели "Кто как готовится к зиме"

 

Знакомились с характерными особенностями поздней осени и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жизни и деятельности взрослых и детей.

 Расширяли  знания детей о диких животных. Знакомились с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью,с понятиями «дикие» и «домашние» животные.

Учились устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных.

Закрепляли знания:  ребята вместе с родителями изготовили книжки о том, как готовятся животные нашего леса к зиме.

Тема недели "Домашние животные и птицы"

 Расширяли  представления детей  о домашних и  животных и птицах, их внешнем виде и образе жизни (об особенностях поведения, что едят, какую пользу приносят людям).

Ознакомились с трудом людей по уходу за домашними животными. 

Воспитывали у детей  заботливое отношение к животным.

Наблюдали за золотой рыбкой. Уточняли знания детей о золотой рыбке, о внешнем виде, условиях обитания, способе кормления, повадках, воспитывали интерес к наблюдению за рыбами. 

Ребята и родители с радостью поделились фотографиями своих домашних питомцев. Получился замечательный альбом!